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摘 要:美术课堂教学是学校美育重要的呈现方式,是培养学生美学素养和审美能力的重要形式。作者提出组合传统教学法与现代媒体教学技术,在做好课堂教学组织,激发学生自主性和上进心的基础上,以不同方式多维度优化课堂教学:1.创造多样化呈现方式,增强课堂教学的生动性;2.整合多元化教学资源,丰富课堂教学素材;3.创设灵活多样的实践活动,促进美术教学提质增效。(剩余4856字)
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中学美术教学提质增效的策略研究
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