谈传统文化在初中数学课程教学中的运用

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摘 要：数学传统文化的出现，不但为我们带来了新的理念，同时也给我们带来了价值体现。初中数学和小学数学相比，在难度上相对而言提高了不少。因此，初中数学教师在教学环节想要提高这门学科的教学质量，就需要结合数学传统文化内容，在此之上创新数学教学方法，借助数学传统文化开展数学教学，以不断提升他们的学习成绩，提升其数学传统文化素养。（剩余5291字）

试读结束

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