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摘 要:随着我国当前的发展,越来越多人将目光放在了小学教育上,要求小学教育不光要为学生奠定阅读和写作的基础,也要在教学过程中对我国的传统文化进行渗透,帮助学生理解语文中蕴含的传统文化意义和精神,使学生可以树立文化自信。这就对小学和小学教师提出了更高的要求,需要教师在教学过程中发掘教材中能够与传统文化进行结合的内容,强化学生对我国文化的认知和理解,从思想和心灵多个方面进行开拓,提升综合素养,为今后的学习和生活建立基础。(剩余5124字)
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小学语文教学中渗透传统文化的路径探析
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