让对联文化走进语文教学的几点思考

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摘 要：在深刻领会新课程理念的基础上，结合时代背景及语文教学实际，探讨如何创造性地在语文教学中渗透对联文化，以实现将传统文化引入语文教学的目的。首先，本文简要介绍对联的相关知识及新的发展趋向，明确对联教学对现代语文教学的影响。其次，对当今语文教学中引入对联教学的可行性及意义进行分析，得出富有建设性的几点建议，分别从运用对联，激趣导入新课；借助对联，提高课文学习的趣味性；写作用联，妙笔可生花；搜集对联，欣赏对联故事四个方面探讨了当今语文教学中，对联教学的实施途径与策略。（剩余5297字）

试读结束

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