互联网背景下英语写作教学创新策略探讨

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摘要：在互联网时代，英语写作教学面临着新的挑战和机遇。本文旨在探讨基于互联网的英语写作教学创新策略，以应对传统教学方法的不足之处。首先分析了互联网技术对英语写作教学的影响，包括资源共享、互动性增强和个性化学习等正面影响，以及信息过载、写作质量下降和抄袭现象等负面影响。随后提出了一系列创新策略，如利用在线资源丰富教学内容、运用数字化工具促进个性化学习、开展网络协作写作项目和利用人工智能技术优化评价与反馈。（剩余4806字）

试读结束

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