幼儿园科学活动与信息技术的融合策略

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摘要：在教育信息化背景下，幼儿园科学活动得到了大力革新，将其与信息技术有效融合，可全面提升教育效果，增强幼儿对科学知识的学习兴趣及参与度。信息技术可通过多媒体技术向幼儿展示科学实验、自然现象，让抽象的科学知识具象化，成功激发幼儿的好奇心与探索欲。对此，文章探讨幼儿园科学活动与信息技术的融合策略，简要分析信息技术的运用价值及应用原则，基于幼儿实际情况对教学活动提出几点可行之策，旨在以信息技术优化科学教学活动，为幼儿构建高效、富有活力的科学学习环境。（剩余5031字）

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