互联网环境下小学英语课堂互动教学模式的构建

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摘要：互联网技术的发展和应用，为小学英语教学注入了新的活力。在互联网技术的支持下，学生的学习兴趣被有效激发，课堂氛围变得更为活跃，教师的专业能力也获得了提升。本文分析了小学英语课堂互动教学的意义，并针对当前存在的问题，提出了关注学生个体差异、丰富课堂互动形式等措施，旨在推动小学英语教学的创新与发展，为广大学生提供更优质的学习体验。（剩余4762字）

试读结束

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