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摘要:随着信息技术的迅猛发展,利用信息化平台优化班主任工作已成为教育改革的重要方向。本研究围绕信息化平台如何提升班主任的工作效率与效果进行探讨,首先分析当前班主任工作中存在的主要问题,如信息不对称、管理效率低下、师生互动有限等。随后,提出了几种优化策略,包括建立全面的学生信息管理系统、利用大数据分析师生行为、开发互动式教育工具,以及实施在线家校互动平台等,旨在为班主任提升班级管理工作质量与效果提供有益借鉴。(剩余5352字)
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利用信息化平台优化班主任工作的策略研究
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