高中数学课堂教学中信息技术的多元化应用策略

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摘要：现阶段，各级学校正积极推进教育信息化建设及信息化教育资源的开发。基于此，文章结合湘教版高中数学教材，分析信息技术在高中数学课堂中的多元化应用路径，希望为相关高中数学教师开展高质量课堂教学实践提供支持与助力。

关键词：高中数学；信息技术；微课；电子白板

一、引言

在高中数学教学实践中引入信息技术，是适应当前教学改革发展要求的必然措施，是回应现代教育发展诉求的重要举措，也是带动高中数学课堂教学提质增效的有效路径[1]。（剩余4904字）

试读结束

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