让小学语文古诗词课堂“翻转”起来

——以《长相思》为例

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摘要：在“互联网+教育”背景下，翻转课堂作为一种新型教学模式，正在被广泛地应用于各学科教学中。古诗词是语文学科的基础内容，也是最令学生头疼的内容。古诗词课堂教学时间有限，但教学任务繁重。基于古诗词教学特点，教师可以应用翻转课堂教学模式打通课堂内外，颠覆传统教学流程，让学生先学、教师后教，使学生在有限的时间内扎实地掌握古诗词基础知识。（剩余5332字）

试读结束

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