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摘 要：在大数据时代，数字化教育以其创新的教学模式和工具，被广泛认为是促进教学质量提升的有效途径。变革教育生态，以数字技术赋能课堂教学创新，已成为推动教育高质量发展的必由之路。结合教学实例，从学情分析、学习方式、教学资源、学习情境和学习评价等方面，探讨数字技术在小学语文课堂教学中的具体应用，旨在明确数字技术赋能下的课堂教学发展方向，为提高课堂教学质量提供借鉴。（剩余4987字）
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数字技术赋能下小学语文课堂教学创新与实践研究
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