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生活化情境下小学语文自主课堂的构建

当前的新课程改革,更注重于学生在课堂中的自主探索。此外,课堂教学是服务于生活的,学科教学的重点教学目标之一就是促进学生对知识的理解及应用,使得学生能够灵活应用所学解决知识。在小学语文教学课堂中,教师应注重生活化情境的有效创设,积极构建自主学习课堂,从而促进小学语文课堂趣味性、有效性提升,提高课堂教学质量、效率,推动学生的全面发展。(剩余2678字)

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