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中学生写作普遍存在着素材贫乏、内容空洞、不知所言等等问题。本文通过研究学生如何获得素材,如何将间接素材和直接素材进行选择,如何把合适的素材充实到作文中去,讨论非第一手素材的借鉴和内化原则、方法等,希望对中学生的写作训练有所帮助。
一、信息环境下作文素材获取特点
中学生获取写作材料,主要有以下的途径及特点。(剩余2591字)
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中学生作文素材内化借鉴研究
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