• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享
分享到微博 分享到空间 分享到微信

小学中年级语文随文小练笔的实施策略

在教育改革不断深化以及全面实施的背景下，读写结合越来越受到一线教师的关注，随文小练笔作为读写结合的实现形式之一，可以带领小学生在文本阅读中获得写作能力的训练，在一定程度上降低了学生的写作难度，对于提升学生“读”“写”能力有着重要的意义。本文以小学中年级语文教学为例，对随文小练笔的实施提出了几点建议，以供参考。（剩余2746字）

~~试读结束~~
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor