文化传承视域下初中生“品位”塑造策略

——以莫怀戚的《散步》教学为例

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儒家文化是中国传统文化的主流,也是中国古代的主流意识,对我们的影响极为深远。儒家思想体系中的仁、义、礼、智、信,一直被我们当作完善自身的基本信条。在教学中,教师要以传承儒家文化思想为主,向学生弘扬中国理念、中国精神、中国智慧,使初中语文课更具中国味道,课程内容更具中国思想内涵,进而实现以文化人、以文育人的教育理想。(剩余2657字)

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