大单元整体教学策略下小学英语教学中的中外文化融合教学

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随着全球化的加速推进，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显，小学英语教育面临着新的挑战与机遇。传统的英语教学模式往往侧重于词汇、语法等语言知识的灌输，忽视了对学生跨文化交际能力的培养。在新时代背景下，小学英语教育需要转变思路，不仅要教会学生如何使用英语进行有效沟通，更要引导学生理解并尊重不同文化，具备在全球化环境中进行高效交流与合作的能力。（剩余4950字）

试读结束

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