利用信息技术提升初中学生英语听说能力的策略研究

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初中英语教学中,听说能力是学生语言综合运用能力的体现,直接影响其实际交流效果。然而,当前英语听说训练面临资源匮乏、方法单一等挑战,难以满足学生的个性化需求。因此,探索利用信息技术手段,创新英语听说教学模式,对于提升学生的英语听说能力具有重要意义。

一、初中学生英语听说能力的体现

初中学生的英语听说能力体现在多个维度,这不仅关系到他们在课堂上的表现,更直接关联其在实际生活中的英语交流能力。(剩余5129字)

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