立德树人背景下高中英语课堂互动中的德育渗透实践研究

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立德树人是教育的根本任务。在高中英语教学中,立德树人理念的融合不仅要求教师关注学生语言技能的提升,还强调培养其道德品质、社会责任感及跨文化交际能力。而立德树人理念在高中英语课堂互动中的渗透,旨在通过丰富多样的教学活动与情境创设,将道德教育与语言学习巧妙融合,从而培养学生的道德认知、情感认同与良好行为,这既是对传统教学模式的革新,又是对高中英语教学目标的深化与拓展。(剩余4732字)

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