以《蝴蝶的家》为例谈提问策略的落实

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四年级上册第二单元是提问策略单元，语文要素是“阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题”。该单元选编了《一个豆荚里的五粒豆》《夜间飞行的秘密》《呼风唤雨的世纪》三篇精读课文和《蝴蝶的家》一篇略读课文。其中，《蝴蝶的家》主要讲了“我”为雨中的蝴蝶深感担忧，不断寻找蝴蝶的家而最终无果的故事。教材选编略读课文的目的是为了让学生运用阅读策略去阅读。（剩余2799字）

试读结束

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