单元整体教学视域下习作单元教学探索

——以五年级上册第五单元教学为例

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2022年版课标指出：“义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。设计语文学习任务，要围绕特定学习主题，确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。”这就意味着在语文教学中教师应打破单篇教学的模式，从整体视角架构单元活动，帮助学生建立起有结构的、有关联的知识学习体系，从整体上提升学生的学习质量。五年级上册第五单元属于习作单元，是围绕培养学生的习作能力编排的。（剩余3025字）

试读结束

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