情境教学法在革命文化题材类课文中的运用

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2022年版课标在“课程理念”中指出：“增强课程实施的情境性和实践性，促进学习方式变革。”教材中选编了不少革命文化题材类课文，由于这类课文距离学生现实生活较远，给学生的阅读理解带来了一定困难。教学中，教师依据革命文化题材类课文的特点，采取情境教学法，拉近学生与文本的距离，降低学生的学习难度。教师可以从以下方面展开教学。（剩余2906字）

试读结束

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