运动教育模式在小学篮球教学单元中的运用

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运动教育模式是以合作学习为主要学习方式，以固定分组、角色扮演为组织形式，在整个教学过程中以比赛为主线，提供给不同运动水平的学生真实的、丰富的运动体验的教育模式。它以“运动季”（源于运动比赛中的季赛，通常包括练习期、季前期、正式比赛和季后赛）为教学单元，为学生提供更多彼此互动的学习机会，通过最为真实的运动情境使学生得到全面的运动教育，从而培养有能力、有运动素养和热情的运动参与者。（剩余2280字）

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