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根据单元计划的安排,本次课水平二(三年级)《篮球——行进间直线运球》是单元计划中的第2课时,是在掌握直线运球动作方法的基础上开展的直线运球练习方法1的一堂课,以练习促进技术的掌握与提高,是“学、练、评”一致性的有效贯彻。通过本教案,能体会到本课执教教师不论是在教学设计上,还是在教学组织、重难点的突破上,都考虑得细致、用心。(剩余2281字)
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