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〔摘 要〕 科学素养是学生应具备的重要核心素养之一，数学教师需在日常教学中进行潜移默化的渗透，促进学生在学习数学知识的过程中获得科学素养。因此，在实际教学中，数学教师可以从巧用史料、营造氛围、组织实践、自主探究、开放教学五个教学手段入手，探索如何在小学数学教学中加强学生的科学素养。（剩余4752字）
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从五个教学手段入手加强学生科学素养
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