“实践性作业”设计研析

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〔摘    要〕  “实践性作业”的数学设计，可以让学生从传统的“刷题”模式中解放出来，让学生在完成“实践性作业”的过程中，从现实世界中寻找知识、技能与方法，获得解决问题的实践体验，有效发展学生思维能力。“实践性作业”在完成小学数学课程教学任务的基础上，培养学生运用数学知识和技能解决生活实际问题的能力。（剩余4074字）

试读结束

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