提升学生科学素养的实践策略
〔摘 要〕 在强调“核心素养”培养的背景下，培养小学生的科学素养是学校教育的重要方面，是全面实施素质教育的根本要求，也是教师当前重要的教学任务。科学素养是一个人在日常生活中，对事物的认识及个人决策判断中所具备的科学概念和科学方法，是一种相对稳定的心理品质。小学生科学素养的培养，需要我们树立以人为本的教育理念，在现实生活中善于捕捉科学教育元素，创新教学方法，通过设计科学情境、开展主题活动，激发学生的科学探究兴趣，培养学生崇尚科学的精神，提高科学创新能力。（剩余4495字）
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