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〔摘 要〕 相比于常规的课程,小学科学体验式作业能够赋予学生充分的自由感受和参与的时间,使他们能够在实际操作中掌握方法,提高他们的学习意识、探索能力。因此,任课教师应认真研究学生体验式作业的设计与评价。基于此,本文对学生体验式作业的设计与评价展开阐述,并希望为小学科学教学提供有益的借鉴。(剩余4623字)
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体验式作业的设计与评价
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