多媒体技术辅助教学思析

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〔摘    要〕  在小学教育阶段，学习难度是随着年级增加而不断增大的，要想让学生快速掌握课程知识，真正吃透知识背后的深意，就需要老师在课堂教学中渗透一些与数学相关的有趣事迹。当下，备受老师青睐与认可的是多媒体教学，在教学中，小学数学老师可采取多媒体与教材内容相结合的教学方法，以最大限度地保持学生的学习兴趣，提高学生的数学核心素养。（剩余4595字）

试读结束

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