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〔摘 要〕 教师要善于选择与组合各种适宜自身教学实际的课程资源，创设真实的教学情境，给学生操作、体验、探究、实践等提供支持。学生并不是生活在孤岛上的，是离不开社会生存的。学生现在学到的所有知识技能都是为将来适应社会、参与社会、解决社会问题奠定基础的。因此，应将学生的社会实践能力与校外课程资源的开发、利用相结合。（剩余2909字）
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组织“一天的气温”活动开发利用校外课程资源
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