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善用网络资源组织教学活动

〔摘    要〕  随着现代信息技术的进步和发展，教师在小学阶段组织学科教学时，应积极创新教学方法，打开教学思路，用信息技术服务课堂教学，生成教育教学的新动力。本文结合笔者的教学经验，主要分析如何将信息技术有效引入小学科学课堂，善用网络资源开展教学活动；提高科学课教学趣味性，引领学生快乐探究科学知识。（剩余3902字）

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