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〔摘 要〕 小学科学是素质教育理念下非常重要的学科之一,新课程标准提出小学科学是一门体现科学本质的综合性课程,系统的科学课程的组织与学习,有利于提高学生的科学学习能力,使其逐渐树立正确的世界观、人生观、价值观。STEM教育理念下的项目式学习的组织与实施能够更加凸显科学的本质,将学生放在了科学项目式活动的主体位置上,为学生建立多元化科学探究与实践平台,从而有效提升学生的小学科学综合素养。(剩余4434字)
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凸显STEM教育理念组织项目式学习活动
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