改进教学评价探思

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

〔摘    要〕  2022年版义务教育科学课程标准指出，要从科学观念、科学思维、探究实践、态度责任等方面全面评价学生，促进学生核心素养的发展。核心素养导向的小学科学评价，是通过一系列指标体系来衡量学生在本课程中学习了哪些知识，以及这些知识对学生未来的学习和发展会产生怎样的影响。（剩余4480字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人