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【摘 要】随着信息技术的飞速发展，媒介融合在教育领域的应用日益广泛。在小学数学教学中，媒介融合不仅丰富了教学资源，还推动了教学模式的创新。文章探讨媒介融合下小学数学互动式任务的开发与实施，以期为小学数学教学提供新的思路和方法；通过对媒介融合理论的分析，结合小学数学教学的特点，提出互动式任务的设计原则和实施策略，探讨其在教学中的应用价值。（剩余3923字）
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媒介融合下小学数学互动式任务的设计与实施研究
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