灵活创设教学活动 激发数学课堂活力

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【摘 要】要使数学课堂充满活动，学生必须真正动起来。“生”“动”学习就是让学生动起来的学习模式，要求学生在学习过程中能够主动、积极、富有个性地去探究和思考问题，在理解知识的基础上，能在新问题中灵活运用知识来解决问题。教师在课堂教学中应重视数学活动的开展，通过创设各种活动让学生的学习更符合其身心发展特点，形成一种积极主动的学习方式。（剩余5191字）

试读结束

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