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在初中语文教学体系中,议论性文体写作占据着重要地位,它不仅是对学生语言表达能力的考验,更是培养学生逻辑思维、批判思维和创新思维的关键途径。随着教育理念的不断更新,“思辨性阅读与表达”成为提升学生语文素养的重要方向。如何将这一理念融入初中语文议论性文体写作教学,切实提高学生的写作水平,是当前语文教育工作者亟待解决的问题。(剩余5266字)
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基于“思辨性阅读与表达”的初中语文议论性文体写作教学
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