依托“金陵微校”平台,数智赋能网络安全教育

——以三年级上册“保护数字身份”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

随着数字技术、人工智能技术的飞速发展，人们的数字身份面临着越来越多的风险，如个人信息泄露、网络诈骗等。面对这些挑战，网络安全教育的重要性愈发凸显。本案例旨在学科素养导向下，基于金陵微校平台，构建数智融合高质量信息课堂，以苏教版三年级上册信息科技第四单元“保护数字身份”为基础，延伸自前两节课“认识数字身份”和“遵守网络礼仪”。（剩余5681字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人