由表及里认知人工智能
——“人工智能启航”教学实践
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人工智能已经渗透在我们生活的方方面面，方便了人们的生活。人工智能是信息技术的前沿科技，教师在小学信息技术课程中开展人工智能教学活动，可让学生初步接触人工智能，激发学生的学习兴趣，由浅入深、由表及里地了解人工智能，培养学生的科学精神以及实践操作能力。本文以甘肃版信息技术六年级下册第二单元“初识人工智能”中第10课“人工智能启航”为例开展教学活动，主要是让学生开阔科技视野，随着时代脚步了解前沿科技，培养学生的科学探究意识，锻炼学生的实践操作能力。（剩余5766字）
