任务驱动理解 破解语言密码 提升观察能力
——《爬山虎的脚》创意教学设计
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一、窥探课标
《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出：义务教育语文课程围绕立德树人根本任务，充分发挥其独特的育人功能和奠基作用，以促进学生核心素养发展为目的，以识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动为主线，综合构建素养型课标体系;面向全体学生，突出基础性，使学生初步学会运用国家语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化成果，提升思想文化修养，建立文化自信，德智体美劳得到全面发展。（剩余5183字）
