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无论是发达国家还是发展中国家,都在积极倡导低成本器材的应用。化学作为一门以实验为基础的学科,巧妙融入低成本化学实验理念是顺应时代发展潮流、满足学生成长需求的重要途径。纵观目前化学实验开展的情况,发现初中化学教学活动的开展并不乐观,一些县区、乡镇学校也会由于资金等多方面的问题,无法提供充足的化学药品和实验仪器,这导致化学学习的效果非常不理想,学生机械性学习化学知识的情况非常明显。(剩余3546字)
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初中化学低成本实验的融入探究
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