初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养研究

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在新课改环境下，我国教育也在紧锣密鼓地进行改革，愈发注重素质教育。在初中数学教学过程中，除了系统的考纲知识外，还强调学生的个人创新思维能力，需要立足自我学习意识、推理分析以及总结等多方面的优化。面对新课程改革对教育的指引，传统教学方式亟待优化，课堂模式中的主体逐渐从教师转变为学生，要求其采用多元化互动和方式来调动学生积极性，进一步推动创新思维和能力的培养，使其在竞争激烈且环境多变的形势下应对自如。（剩余5101字）

试读结束

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