初中历史教学中唯物史观核心素养的培育策略分析

摘 要：初中历史教学中，要想达到理想的历史教育目标，就需要切实将核心素养培育理念渗透到每一堂历史课中，而唯物史观素养作为重要的节点之一，也将引导学生从唯物史观的角度去审视世界、审视历史。基于这样的教育观念，积极对初中历史唯物史观素养培育的策略进行归结。

关键词：初中历史;唯物史观;核心素养;培育策略

初中学生核心素养的培育是一个系统化的过程，对于初中历史学科而言，其包括的素养是多维度的，而唯物史观素养就属于其中之一，在新形势下，初中历史教学中，有必要切实将唯物史观核心素养培育理念嵌入进去，继而确保学生可以从唯物史观的角度去审视历史事件，形成正确的世界观、人生观和价值观，这样才能够在落实社会主义核心价值观中切实发挥效能。（剩余4856字）