教育均衡发展背景下“专递课堂”运行中的问题及对策探究

——以徽县第四中学辐射点为例

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》将均衡发展作为义务教育发展的战略性任务，提出2020年“基本实现区域内均衡发展”的目标。陇南市徽县是城乡结合的典型代表。县城内有1所公立初中，即徽县第四中学。优秀的师资力量向城区初中倾斜，农村教学点部分科目没有专职教师。学校的专递课堂可以在一定程度上解决上述问题，帮助农村初中、教学点“开齐课，开好课”，有效地消除地区之间师资力量等教育水平差距，进一步推动区域内城乡教育公平。（剩余5382字）

试读结束

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