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【摘要】游戏互动法能帮助学生感受节奏律动,小组互动能促使他们探究曲式结构,媒体互动有助于他们鉴别音乐风格,创编互动能帮助他们体验作品的情绪情感。这些方法都能帮助学生进入赏析情境,碰撞观点,优化教学进程。
【关键词】小学音乐;互动教学法;欣赏教学
互动教学法指的是通过营造多边互动的教学环境,让教学双方进入平等交流中,碰撞不同的观点,继而激发双方的主动性和探索性。(剩余3302字)
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互动教学法在音乐欣赏教学中的应用
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