小学科学实验探究课型教学模式探析
【摘要】实验探究课型有一些固定环节，教师要做全面的优化处理，在问题设计、猜想组织、教程优化、结论讨论、应用推广等环节展开深度探索，为学生顺利进入实验学习和操作创造良好条件。实验课型有固定的流程，教师要做好课程梳理，对实验内容、实验程序、实验效果做出积极评价，以提升实验教学的针对性、有效性。
【关键词】小学课堂；实验课型；教学模式
小学科学实验教学中，教师需要有研究创新的意识，对实验探究课型做研究、对实验活动程序做规划、对学生实验操作情况做梳理、对实验效果做评估，这样才能做出适合的设计和组织，确保科学实验顺利展开，为学生学科能力成长奠定基础。（剩余5097字）
