聚焦课标“关键词”，发展学生“核心素养”

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】作为教师，要聚焦学科特质、聚焦学生的学习体验、聚焦学生的素养生成。通过提升学生的“核心素养”，助推学生自主性、自能性的数学学习，促进学生自主性、自能性发展。

【关键词】小学数学；课程融合；核心素养

课程改革是一项综合性的工程，其根本任务是培养学生的核心素养。《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的颁布，更准确地为各学科教学指出了核心素养培育的目标、内容等。（剩余3313字）

试读结束

目录
monitor