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【摘要】混龄游戏是当前学前教育教学的一种聚合尝试。它通过不同年龄幼儿的融合，让幼儿在一定的游戏环境中尝试分工合作、学习交流与互动分享，从而逐步发展幼儿的认知、语言和情感等各个方面，对幼儿成长产生积极影响。
【关键词】幼儿;混龄游戏;社会性发展
幼儿的社会性发展，直接关系幼儿未来人格发展的方向和水平。（剩余3355字）
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浅谈如何在混龄游戏中发展幼儿的社会性
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