新课标下初中生数学综合能力的培养

——以尺规作图实践为例

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【摘要】教师有意识地使课堂教学内容结合尺规作图来渗透数学思想，从而使学生掌握数学画图能力并运用到几何、函数的问题解决中，提升自身的数学综合能力。

【关键词】新课程标准；尺规作图；初中数学；能力培养

尺规作图是初中数学的重要教学内容之一，对于提高学生的数学能力有着难以取代的作用，《义务教育数学课程标准（2022年版）》也提高了尺规作图的教学价值。（剩余3610字）

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