基于创客教育的初中信息技术教学研究

【摘要】从创客教育的概念和内涵出发，针对如何推进创客教育在初中信息技术教学中的应用展开探讨，希望通过本文的论述，可以为信息技术教师的教学实践提供一定的参考。

【关键词】创客教育；初中；信息技术；教学研究

在信息技术不断发展的背景下，传统的讲授式、灌输式教学已经无法满足信息技术教学的需要，这就需要采取新的教学模式和教育理念，提升信息技术教学效果，并帮助学生在信息技术课堂上实现多元发展。（剩余5351字）

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