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【中图分类号】G434【文献标志码】A【论文编号】1671-7384（2025）011-093-02
在科技飞速发展的当下，人工智能逐步应用于教学中，引发了教育模式的变革。小学语文教学不光承载着培养学生语言表达、思维能力和人文素养的重任，同时在课堂上进行心理健康教育对学生的全面发展至关重要，关乎其人格塑造与社会适应能力。（剩余2734字）
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AI赋能语文教学与心理健康教育的深度融合
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