注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384（2025）011-009-02
在高中生认知发展的关键期、思维能力的跃升期与学习动机的分化期，传统的教师讲授式课堂模式难以适配学生的成长需求。景山学校提倡利用“AI+课堂交互”让课堂活起来。这种“活”并非是追求形式上的热闹，而是基于教育学、心理学与学科特点，构建思维活跃、互动多元、个性彰显的教学生态。（剩余2743字）
登录龙源期刊网
购买文章
“AI+课堂交互”如何激活课堂教学
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
